JournalBase. Comparer les bases de données scientifiques internationales en sciences humaines et sociales (SHS)

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9 octobre 2014

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Michèle Dassa et al., « JournalBase. Comparer les bases de données scientifiques internationales en sciences humaines et sociales (SHS) », Cybergeo : revue européenne de géographie / European journal of geography, ID : 10.4000/cybergeo.22864


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Cet article dresse un tableau comparatif des contenus des bases de données et des listes de référence qui recensent les revues en sciences humaines et sociales (SHS). Il s’appuie sur JournalBase publié le 25 juin 2009 dans Cybergeo. Cette étude porte sur les bases AHCI et SSCI du Web of Science (publié par Thomson Reuters), de Scopus (publié par Elsevier), du European Reference Index for Humanities (ERIH) (publié par la Fondation européenne pour la Science) et de l’AERES (Agence pour l’évaluation de la recherche en France). La recherche a été réalisée en 2008 avec le soutien financier du TGE Adonis du CNRS. Avec quelque 20 000 entrées correspondant à environ 10 000 journaux différents, c’est une vue quasi exhaustive de la richesse des publications en sciences humaines et sociales qui est apportée par ce tableau. La nomenclature adoptée pour classer les revues par discipline est celle en 27 postes de la Fondation Européenne pour la Science. Les affectations multiples révèlent la multidisciplinarité des revues, assez fréquente en SHS, mais parfois aussi les incohérences des bases de données qui n’ont pas été rectifiées.L’article présente l’historique du projet, la méthodologie mise en place par les auteurs, les difficultés rencontrées dans la comparaison des données. Les premiers résultats mettent en évidence une couverture plus large de la liste ERIH pour les sciences humaines et une surreprésentation des revues anglophones dans les bases de données commerciales pour l’ensemble des disciplines. L’objectif de ce travail est d’alerter sur les contenus de ces bases de données, au moment où les outils bibliométriques soulèvent maints débats quant à leur application dans le champ des sciences humaines et sociales. Mots clés : bibliométrie, sciences sociales, sciences humaines, revue scientifique, Wos, Scopus, ERIH, AERES, JournalBase

Presented for the first time, a comparative table of the contents of the databases that list the journals in the Social Sciences and the Humanities (SSH) named JournalBase has been published, in June 2009, in Cybergeo. The study covers the AHCI and the SSCI of the Web of Science (published by Thomson Reuters) and Scopus (published by Elsevier), as well as the European Reference Index for Humanities (ERIH) (published by the European Science Foundation) and the lists of the French Agence pour l’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (AERES). The research was carried out in 2008 with the financial support of the TGE Adonis of the CNRS. With some 20,000 entries, corresponding to 10,000 different journals, this is an almost exhaustive overview of the wealth of publications in the Social Sciences and the Humanities, at last made available in this table, adopting the same nomenclature for classifying the journals according to their disciplines as the one used in 27 headlines of the European Science Foundation. The multiple assignments reveal the multidisciplinarity of the journals, which is quite frequent in SSH, but also sometimes the inconsistency of databases that have not been corrected.The article presents the history of the project, the methodology established by the authors, the difficulties encountered in comparing the data. The first results reveal a broader coverage of the ERIH list for the human sciences and an over-representation of the Anglophone journals in the commercial databases throughout the disciplines. The objective of this work is to provide information about the contents of these databases, at a time when bibliometric tools are raising much discussion about their application in the field of the Social Sciences and the Humanities (SSH). Keywords: bibliometrics, social sciences, humanities, science assessment

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