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26 septembre 2014
- doi: 10.4000/edl.596
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World literature Western literature (Western countries) Belles-lettres Human emotions Passions Feelings Human emotions Passions Feelings Human emotions Passions Feelings Contrôle émotionnel Régulation des émotions Régulation émotionnelle Expression des émotions Contrôle des émotions Émotivité Oeuvres littéraires Littérature universelle Belles-lettresCiter ce document
Raphaël Baroni et al., « Les passions en littérature », Études de lettres, ID : 10.4000/edl.596
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Résumé
Ce volume traite de l’importance croissante des émotions dans les études littéraires et de leurs implications didactiques. Depuis quelques années, le « tournant affectif », observable dans de nombreuses disciplines des sciences humaines, prend appui sur les liens inextricables de la pensée et du corps, de la cognition et de la sensibilité. Il est désormais possible de considérer les émotions en littérature sans adopter des principes fusionnels ou irrationnels, mais en décrivant une relation individuelle et charnelle au texte, autrefois stigmatisée comme une « illusion affective ». Si, dans le contexte actuel, la nécessité de ménager une place élargie aux émotions dans l’enseignement de la littérature s’impose, une telle pratique ne peut se réaliser que par l’établissement de médiations efficaces, mobilisatrices entre textes et lecteurs, par-delà les héritages du formalisme. La description de la nature de ces médiations est adossée à des exemples concrets de dispositifs didactiques. Conjuguant réflexions théoriques, critiques des œuvres et applications concrètes en classe, cet ensemble peut servir de référence aussi bien pour les didacticiens et les enseignants que pour les critiques qui tentent de comprendre les mutations du rapport entre les lecteurs, les passions et les œuvres littéraires.