Joris Thievenaz (dir.), « La théorie de l’enquête de John Dewey », Recherche & formation, n° 92, 2019
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17 avril 2021
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Adèle Payet, « Joris Thievenaz (dir.), « La théorie de l’enquête de John Dewey », Recherche & formation, n° 92, 2019 », Lectures, ID : 10.4000/lectures.48682
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Résumé
La théorie de l’enquête de John Dewey nous propose un modèle universel de l’apprentissage. Mais quelle différence y a-t-il entre une enquête scientifique et une enquête non scientifique ? Est-ce que toutes les expériences fonctionnent selon ce modèle ? C’est ce problème que les différents contributeur·rices viennent ici traiter avec trois objectifs : éclaircir le concept d’enquête en montrant ses enjeux épistémologiques, méthodologiques et théoriques, montrer sa pertinence pour les sciences d...