23 janvier 2015
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Anne Beauvallet, « English Teachers’ Unions in the Early 21st Century :What Role in a Fragmented World ? », Revue LISA / LISA e-journal, ID : 10.4000/lisa.7108
Les NUT (National Union of Teachers), NASUWT (National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers), ATL (Association of Teachers and Lecturers) et Voice sont les principaux syndicats enseignants anglais dans le secteur public. Les NUT et NASUWT ont toujours montré de nombreux signes de militantisme, tandis que les deux autres se sont montrés plus modérés. Jusque dans les années 1970, l’influence de la NUT et de la NASUWT (de la NUT en particulier) est indéniable, mais pas absolue. Situation modifiée par la politique éducative mise en place depuis la fin de cette décennie puisque la profession a été complètement transformée, rendant la mission des syndicats enseignants plus difficile encore. Leurs divisions en termes idéologiques et stratégiques n’ont fait qu’aggraver de telles difficultés. Ces organisations ont essayé de s’opposer au gouvernement et de collaborer avec lui avec des résultats mitigés, et ce d’autant plus que les NUT, NASUWT, ATL et Voice ont jusqu’ici été incapables de générer une idéologie alternative propre à faire barrage au discours néo-libéral dominant.