L’enfant et les techno-cultures : mutations culturelles et transformations sociales

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22 décembre 2017

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Sylvie Octobre, « L’enfant et les techno-cultures : mutations culturelles et transformations sociales », Pratiques, ID : 10.4000/pratiques.3554


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Résumé Fr En

L’écologie des techno-cultures édicte pour les enfants de nouvelles normativités qui impactent les rapports à l’espace et au temps, les modalités de construction individuelle et valorise l’empowerment par les émotions. Cela refonde profondément l’enfance, sa place, ses processus d’apprentissage et les attentes auxquelles elle est confrontée dans les sociétés contemporaines.

Techno-cultures reshape childhood normativities, relation to space and time, as well as self-construction, putting emphases on empowerment through emotions. This deeply redefines childhood, its place, its learning processes and the expectation it faces in contemporary society.

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