Du Centre d’Analyse Syntaxique (CAS) à Praxitexte en passant par le Centre d’Études Linguistiques des Textes et des Discours (Celted) : petite histoire des Sciences du Langage à Metz
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13 octobre 2020
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Mots-clés
Sciences du Langage Metz Celted linguistique textuelle et discursive littérature didactique du français. documents composites document composite document composite lire des documents lire des documents composites lecture documentaire littératie médiatique multimodale Sciences of language Metz Celted textual and discursive linguistics literature French didactic. composite document document composite read documents read composite documents documentary reading multimodal media literacyCiter ce document
André Petitjean, « Du Centre d’Analyse Syntaxique (CAS) à Praxitexte en passant par le Centre d’Études Linguistiques des Textes et des Discours (Celted) : petite histoire des Sciences du Langage à Metz », Pratiques, ID : 10.4000/pratiques.8466
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Résumé
La communication a pour objectif de décrire et d’analyser les spécificités des Sciences du Langage à Metz et les évolutions depuis leur création. Au cours de cette histoire, on peut mesurer combien elles sont pluridisciplinaires (linguistique, littérature, didactique) et comment leurs objets ont évolué. Il apparaît aussi que les Sciences du Langage à Metz entretiennent un lien organique avec le revue Pratiques mais sont aussi à l’origine de collections de dimension internationale. L’avenir dira si les fondamentaux théoriques du Celted seront poursuivis ou modifiés