Alertes et chuchotements

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16 octobre 2015

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Résumé Fr En

La contribution analyse l’émergence de pratiques et un nouveau discours sur le plagiat en lien avec les évolutions organisationnelles en œuvre dans les milieux de l’enseignement et de la recherche. Elle examine différentes lignes de tensions qui naissent des paradoxes d’une bonne régulation des pratiques dans des univers de plus en plus soumis à des logiques de prédation, tout en maintenant des valeurs de partage, de collaboration et de circulation des savoirs et des recherches. Elle s’appuie sur la mise en évidence des ambivalences du plagiat, de la concurrence pour la visibilité et de la production différentielle de la valeur scientifique, liées en partie à l’introduction d’un modèle entrepreneurial dans la logique universitaire et des nouvelles technologies de l’information et de la communication. L’argument principal est que les dispositifs officiels de lutte contre le plagiat créent une asymétrie entre les pratiques déviantes parfaitement objectivables et des opérations continues et peu visibles de captation des idées à la source.

By analyzing the emergence of new regulation concerning plagiarism in connection with the organizational changes affecting education and research environments, this text examines different kinds of tensions in academic world. It focuses on the paradoxe created by the attempt to implement good practices into a universe more and more subject to the logic of predation and competition, while players always defend the values of intellectual collaboration and knowledge sharing. It relies on the evidence of the ambivalence of plagiarism, the competition for visibility, and the differential production of scientific value, partly related to the introduction of an entrepreneurial model in the academic field, transformed by information and communication technologies. The official devices designed to fight against plagiarism create an asymmetry between easily identifiable deviant practices and continuous and inconspicuous operations of misappropriation of unpublished scientific work.

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