Xypas Constantin, Fabre Michel et Hétier Renaud (dir.). Le tiers éducatif. Une nouvelle relation pédagogique. Figures et fonctions du tiers en éducation et formation
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6 décembre 2012
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Patrick Geffard, « Xypas Constantin, Fabre Michel et Hétier Renaud (dir.). Le tiers éducatif. Une nouvelle relation pédagogique. Figures et fonctions du tiers en éducation et formation », Recherche & formation, ID : 10.4000/rechercheformation.1784
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Résumé
L’ouvrage est constitué des apports de neuf chercheurs s’inscrivant dans le champ des sciences de l’éducation (anthropologie, philosophie ou sociologie de l’éducation) et dans ceux de la psychologie clinique ou sociale. Il est organisé en quatre parties, elles-mêmes subdivisées en deux à trois chapitres. Un avant-propos de Constantin Xypas et une introduction de Michel Fabre, qui ont avec Renaud Hétier assuré la direction scientifique de la publication, esquissent quelques possibles invariant...