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8 décembre 2020
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Brigitte Albero et al., « La théorie de l’enquête de John Dewey », Recherche & formation, ID : 10.4000/rechercheformation.5581
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Résumé
Le concept d’enquête (inquiry) forgé par John Dewey fait l’objet d’un intérêt renouvelé en sciences humaines et sociales (SHS), notamment en sciences de l’éducation et de la formation (SEF). Cet engouement pour l’enquête est certes à relier à de récentes traductions en français des ouvrages fondateurs de la pensée de John Dewey, mais aussi avec le besoin d’aborder la problématique de l’expérience et de son élaboration en prenant appui sur une approche universelle de l’agir et du développement humain. Penser avec ou à partir de la lecture de J. Dewey les problématiques actuelles qui traversent les milieux de l’éducation, de la formation ou encore de la santé, est aussi l’occasion de les approfondir par un point de vue à la fois holiste et analytique, singulier et universel. Les contributions réunies dans ce numéro thématique explorent le caractère heuristique de cette théorie de l’expérience en mettant en évidence ses fondements, son actualité et ses formes de renouvellement pour la recherche et la formation. The concept of inquiry developed by John Dewey is the subject of renewed interest in the social and human sciences (SHS), particularly in the education and training sciences (ETS). This enthusiasm for inquiry can certainly be linked to recent French translations of John Dewey’s seminal works, but also to the need to address the issue of experience and its development based on a universal approach to action and human development. An exploration, drawing on or building on Dewey’s work, of current topics which cut across the fields of education, training and health also provides an opportunity to examine them in greater depth, from holistic, analytical, singular and universal perspectives. The contributions included in this thematic issue explore the heuristic aspect of this theory of experience by highlighting its foundations and regenerated opportunities for research and training.