19 mai 2021
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Julie Pascau, « L’évolution de l’EMI face au numérique et positionnement des enseignants », Revue française des sciences de l’information et de la communication, ID : 10.4000/rfsic.10989
Cet article traite de l’évolution des politiques d’éducation aux médias et à l’information depuis les années 80 pour en comprendre l’évolution avec l’arrivée du numérique. Cette analyse de discours est confrontée aux représentations des enseignants du premier degré pour en comprendre la réception et l’insertion dans les pratiques professionnelles.