Grandes étapes des réformes de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, 1968-2020

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29 septembre 2020

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Olivier Orain, « Grandes étapes des réformes de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, 1968-2020 », Revue d’histoire des sciences humaines, ID : 10.4000/rhsh.4884


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Afin de faciliter la compréhension de notre entretien avec Christian Topalov à celles et ceux de nos lecteurs qui ne sont pas en familiarité avec ces questions, nous vous proposons quelques éléments de contextualisation. Il s’agit bien entendu d’une schématisation à la fois chronologique et thématique. Jusqu’en 1968, les universités françaises étaient directement encadrées et administrées par l’État. Elles étaient une « coquille vide » réunissant des facultés (de droit, de lettres, de médecin...

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