12 juin 2012
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Luis Muelle, « Amérique Centrale. Défis et urgences de l’éducation en Amérique Centrale », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.1413
En 2000, le rapport Demain est trop tard avait signalé l’alarmant retard accumulé par les pays d’Amérique Centrale pour relever leurs défis éducatifs : une gestion centralisée inefficiente et peu favorable aux innovations ; un investissement insuffisant et inéquitable ; la dégradation du métier d’enseignant, conséquence, en partie, du niveau des salaires ; et enfin, l’absence de normes d’évaluation pour mesurer les résultats des élèves. Pour y faire face, un certain nombre d’actions possibles...