Maîtrise de la langue et apprentissages disciplinaires

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Auteur

Daniel Bessonnat

Date

29 mai 2013

Discipline

Education

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Articles

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Publications

Langue

Français

Identifiant

doi: 10.4000/ries.2860

Source

Revue internationale d'éducation de Sèvres

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Mots-clés Fr

enseignement du français maîtrise de la langue enseignement secondaire didactique de la langue maternelle

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Language (New words, slang, etc.)

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Daniel Bessonnat, « Maîtrise de la langue et apprentissages disciplinaires », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.2860

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Résumé 0

Le rôle de la langue se situe aujourd’hui au cœur des apprentissages et toutes les disciplines doivent y contribuer. L’articulation maîtrise de la langue/niveaux de compréhension et apprentissages langagiers/apprentissages cognitifs sont des pistes nouvelles de travail, qui doivent être développées, notamment dans les classes hétérogènes.

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