Les réformes à l’horizon 2030 dans les pays de l’OCDE

Résumé Fr En Es

Penser l’éducation à l’horizon 2030 doit nous faire réfléchir aux grands enjeux du monde actuel, afin de préparer au mieux les jeunes à s’y intégrer. Les pays de l’OCDE ont bien saisi cette urgence, et non moins de 500 réformes éducatives ont été lancées depuis les années 2000. Elles couvrent un large spectre, qui s’étend des réformes visant à améliorer la qualité et l’équité à celles s’attaquant à la gouvernance ou aux modes de financement. Pourtant, nombre d’entre elles ne se sont pas traduites dans les faits par des améliorations tangibles, souvent du fait de la faiblesse de la stratégie de mise en œuvre qui leur était associée. Quels sont donc les ingrédients indispensables à une réforme réussie ? Comment établir une stratégie de mise en œuvre cohérente ?

Thinking about education up to 2030 must make us think about the major challenges facing today’s world, in order to prepare young people as best we can to be part of it. OECD countries have grasped this urgency, and no fewer than 500 education reforms have been launched since the 2000s. They cover a broad spectrum, ranging from reforms aimed at improving quality and equity to those tackling governance or modes of finance. However, many have not translated into tangible improvements, often due to the weakness of the implementation strategy associated with them. What are the essential ingredients for a successful reform? How does one establish a coherent implementation strategy?

Pensar la educación en el horizonte 2030 debe hacernos reflexionar sobre los grandes retos del mundo actual para preparar de la manera más acertada a los jóvenes para que se integren en él. Los países de la OCDE han entendido perfectamente esta emergencia, y se iniciaron nada menos que unas 500 reformas educativas en los años 2000. Abarcan un amplio abanico que se extiende desde las reformas que procuran mejorar la calidad y equidad hasta las que se atacan a la gobernanza o a los modos de financiación. Sin embargo, gran parte de estas no se traducen en los hechos por mejoras tangibles, muy a menudo por la debilidad de la estrategia de implementación que se les había asociado. ¿Cuáles son los ingredientes imprescindibles para una reforma exitosa? ¿Cómo establecer una estrategia de desarrollo coherente?