Être « Quiddkid » : l'engagement des joueurs dans une pratique alternative

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12 novembre 2018

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Tuaillon Demésy Audrey, « Être « Quiddkid » : l'engagement des joueurs dans une pratique alternative », Sciences du jeu, ID : 10.4000/sdj.1291


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Le quidditch moldu est un loisir contemporain reposant sur le sport sorcier issu de la saga Harry Potter. Sport de contact créé il y a une douzaine d’années, cette pratique questionne les motivations des quiddkids à mettre en vie une activité fictionnelle et à s’y engager. Entre imaginaire performatif reposant sur le « faire soi-même » (« Do It Yourself ») et activité alternative portée par une communauté, le quidditch traduit un balancement permanent entre diverses formes d’engagement. Recherche d’immersion dans la fantasy ou implication physique prononcée, les attentes des pratiquants sont plurielles. Le quidditch comme « sport de geek » oscille ainsi en permanence entre une adhésion à la fiction et la nécessité énoncée de s’en détacher pour construire une activité sportive autonome.

Quidditch is a contemporary leisure activity based on the wizard sport from the Harry Potter saga. Created 12 years ago, this activity deals with the motivations of the players, called “quiddkids”. Muggle quidditch questions the transition from fiction to reality and the commitments of the players. Between a performative imagination based on the Do It Yourself and an alternative activity supported by a community, quidditch reveals several forms of commitment. The expectations of the practitioners are varied and include a research for immersion in fantasy and/or a strong physical involvement. As a "geek sport", quidditch fluctuates between an adherence to fiction and the need to break away from it in order to build a self-sufficient sporting activity.

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