La représentation de l’histoire récente du Chili dans les séries de télévision du xxie siècle. Penser la valorisation éducative du public

Résumé Fr En

Durant la première décennie du xxie siècle, la télévision chilienne a expérimenté une augmentation notable de la production et la diffusion de séries télévisées de fiction. Ces produits audiovisuels sont récurrents dans la programmation télévisée de la période. Ils sont programmés à des horaires de grande écoute et ont reçu des critiques positives du public et de l’industrie. Les fictions ayant une forte audience et celles qui ont suscité le plus de débat social, ont construit leurs arguments en s’appuyant sur l’histoire récente du pays. Des titres comme Los archivos del Cardenal, Los 80, Ecos del desierto et No, la serie s’intéressent à une période controversée et marquante pour l’actuelle société chilienne : la dictature civilo-militaire imposée en septembre 1973.La recherche présentée ici poursuit l’objectif d’analyser la représentation historique que construisent, dans ces récits, différentes générations de spectateurs et de spectatrices : celle qui a vécu le coup d’État, celle qui a grandi sous la dictature, celle qui a grandi en démocratie ; et la fonction éducative qu’elles reconnaissent à ces séries. Tout cela, en considérant que la dictature et son action répressive ont été des thèmes complexes à traiter dans l’éducation nationale et, jusqu’à très récemment, des sujets difficiles à aborder dans les échanges sociaux ordinaires. Si l’on prend en compte que la consommation télévisuelle est le loisir auquel les Chiliens et les Chiliennes dédient le plus de temps, ce texte pose la question de la valorisation de la fonction éducative des séries qui ont travaillé la représentation de l’histoire récente du pays, et ont contribué à la construction d’un imaginaire national sur cette période.

During the first decade of the twenty-first century, Chilean television experienced a notable increase in the production and broadcasting of fictional television series. These audiovisual products are recurrent in the television programming of the period. They are programmed at prime time and have received positive reviews from the public and the industry. The dramas with the largest audiences and those that have generated the most social debate have built their arguments on the country’s recent history. Titles such as Los archivos del Cardenal, Los 80, Ecos del desierto and No, the series focus on a controversial and significant period for present-day Chilean society : the civil-military dictatorship imposed in September 1973.The research presented here aims to analyze the historical representation that different generations of spectators construct in these narratives : those who lived through the coup d’état, those who grew up under the dictatorship, those who grew up in democracy ; and the educational function that they recognize in these series. All this, considering that dictatorship and its repressive action have been complex themes to be dealt with in national education and, until very recently, difficult subjects to address in ordinary social exchanges. Taking into account that television consumption is the leisure activity to which Chileans devote the most time, this text raises the question of how to value the educational function of series that have worked on the representation of the country’s recent history and contributed to the construction of a national imaginary about this period.