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17 février 2012
- doi: 10.58079/uumb
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Rédaction, « Innover dans l’évaluation des apprentissages : pourquoi et comment ? », Travail et formation, ID : 10.58079/uumb
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Résumé
Hervé Platteaux et Mallory Schaub (coord.), Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur [En ligne], 27-2 | 2012, mis en ligne le 16 janvier 2012 Ce numéro thématique « Innover dans l’évaluation des apprentissages : pourquoi et comment ? » trouve ses sources dans la première journée scientifique organisée par la section suisse de l’Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU) qui a eu lieu le 8 septembre 2009 à la Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud à L...