Jeunes Français au Québec : Quels modes d’usage des dispositifs d’aide aux nouveaux arrivants ?

Résumé Fr En

Cet article analyse, à partir d’une quarantaine d’entretiens, les significations que les jeunes Français donnent à leurs trajectoires d’insertion professionnelle au Québec, à travers leurs usages des dispositifs d’aide aux nouveaux arrivants. L’hypothèse principale avancée pour expliquer que ceux-ci soient peu investis par les jeunes Français renvoie à la logique d’assistance dans laquelle ils les placeraient, contrariant aussi bien le souhait d’expérimenter une autonomie revendiquée, que celui de se défaire d’un statut « à part ». Au fond, cette faible utilisation des dispositifs d’aide aux immigrants renvoie in fine au sens de l’expérience migratoire des Français au Québec pour qui, contrairement à bien d’autres communautés nationales, l’option du retour est rarement exclue sans être nécessairement synonyme d’échec : la tranche de vie au Québec peut ainsi prendre le sens d’une « parenthèse biographique », d’une période moratoire avant une stabilisation adulte et/ou capitalisation d’une expérience à l’internationale.

Drawing on some forty interviews, this article examines how young French newcomers view their process of professional insertion in Quebec. It does so namely by considering their utilization, or in this case under-utilization, of Quebec’s immigrant assistance measures. This under-utilization, the article argues, is explained by the unique approach to assistance by the young French, who strive to be autonomous and to carve out a somewhat more “apart” status for themselves. Ultimately, the little use made of assistance measures for immigrants by the French reflects their disposition, contrary to that of many other national communities, to consider possibly moving back to their country of origin some day, and to not view such a return as tantamount to failure. In other words, the young French are more likely to view the segment of their life in Quebec as a biographical “time out,” as a type of moratorium before settling down as adults, or as a time to gain international experience.