L’intérêt scientifique d’une démarche participative : Le cas d’une enquête par questionnaire avec des personnes anciennement sans logement

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2013

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Nouvelles pratiques sociales ; vol. 25 no. 2 (2013)

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Erwan Le Méner et al., « L’intérêt scientifique d’une démarche participative : Le cas d’une enquête par questionnaire avec des personnes anciennement sans logement », Nouvelles pratiques sociales, ID : 10.7202/1020823ar


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Cet article propose d’évaluer les bienfaits et les inconvénients d’une démarche d’enquête participative. Il s’appuie sur le compte rendu d’une recherche par questionnaire auprès de familles sans logement. En cours de construction de l’enquête, des personnes anciennement dans cette situation ont rejoint l’équipe de recherche et contribué à l’élaboration comme à la passation du questionnaire. Cette expérience suggère que des recherches classiques pourraient avoir avantage à mettre en oeuvre des démarches participatives pour enrichir la connaissance scientifique.

This article attempts to evaluate the benefits and disadvantages of carrying out a participatory approach to a study. It draws on the write-up of a study of homeless families by questionnaire. During the development of the study, some people formerly in a situation of homelessness joined the research team and contributed to the study’s implementation, as during the administration of the questionnaire. This experience suggests that it could be advantageous for traditional research to put more participatory procedures into place in order to enrich our scientific knowledge.

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