Les rapports sociaux de sexe et le lesbianisme dans le Québec contemporain

Résumé Fr En Es

Dans cet article, l’auteure met en dialogue des théories et des concepts phares du féminisme matérialiste qui ont servi de cadre à sa recherche doctorale intitulée « Rapports sociaux de sexe et sexualité dans le Québec contemporain : les trajectoires adolescentes lesbiennes ». Cette recherche permet d’illustrer le rôle structurant des rapports sociaux de sexe dans l’engagement des filles dans la romance hétérosexuelle.L’auteure présente ainsi successivement la contribution de Delphy, celle de Guillaumin, de Rich, de Wittig et, enfin, de Mathieu, tout en positionnant leurs apports respectifs et en soulignant leur enrichissement ou approfondissement mutuel. Elle argumente également la nécessité d’articuler le concept de socialisation différentielle des sexes à la perspective de la contrainte à l’hétérosexualité pour rendre compte de l’expérience des jeunes lesbiennes, et plus largement des filles, à l’adolescence.

In this article, the author puts in dialogue the theories and the key concepts of the materialistic feminism who served as a framework for her doctoral research entitled « Gender Relations and Sexuality in contemporary Québec : the teenage lesbians trajectories ». This research illustrates the pivotal role of gender relations in engaging girls in heterosexual romance.The author presents successively the contribution of Delphy, that of Guillaumin, Rich, Wittig and, finally, of Mathieu, while positioning their respective contributions and by underlining their enrichment or mutual deepening. She also argues the necessity of articulating the concept of differential socialization of sexes with the prospect of compulsory heterosexuality to report the experience of the young lesbians, and more widely girls, in the adolescence.

En este artículo, yo pongo en diálogo teorías y conceptos faros del feminismo materialista que han servido de marco para mi investigación doctoral llamada « Relaciones sociales de sexo y la sexualidad en el Quebec contemporáneo : las trayectorias lesbianas adolescentes » (2014) Lebreton. Esta investigación ilustra el papel fundamental de las relaciones sociales en el compromiso de las niñas en el romance heterosexual.Presento sucesivamente las contribuciones de Delphy, las de Guillaumin, Rich, Wittig y, finalmente, las de Mathieu, posicionando sus respectivas contribuciones entre sí, y haciendo hincapié en su enriquecimiento mutuo o profundización. También argumento la necesidad de articular el concepto de socialización diferencial de los sexos ante la perspectiva de la heterosexualidad forzada para dar cuenta de las experiencias de jóvenes lesbianas, y ampliamente de las chicas en la adolescencia.