2018
Tous droits réservés © Faculté des sciences sociales, Université d'Ottawa, 2018
Teele Tõnismann, « Structuring Effect of the EU Framework Programmes in Estonia? The Case of Sociology », Revue Gouvernance, ID : 10.7202/1056260ar
Cet article analyse le degré avec lequel un instrument européen de financement, le programme-cadre (FP), parvient à affecter la structuration des pratiques de projets collaboratifs entre sociologues dans un pays anciennement communiste qui a rejoint l’UE en 2004 : l’Estonie. Il est émis l’hypothèse que pour mieux comprendre comment le FP structure la discipline sociologique en Estonie, son usage doit être étudié dans deux dimensions universitaires : la dimension nationale et la dimension disciplinaire. Le FP a été mobilisé par les élites des sciences administratives comme modèle normatif pour mettre en oeuvre des réformes dans les politiques nationales de financement de la recherche. Dans le cas des sociologues, ces réformes ont conduit partiellement à leur auto-censure dans les candidatures aux subventions nationales considérées hautement compétitives, ce qui résulte en une orientation vers des contrats de commandes tant au niveau national qu’européen. Ceci révèle l’effet limité du FP en Estonie, un pays habituellement considéré comme exemplaire dans sa participation aux programmes de l’UE.