Kermen, I. (2018). Enseigner l’évolution des systèmes chimiques au lycée : Savoirs et modèles, raisonnements d’élèves, pratiques enseignantes. Rennes, France : Presses universitaires de Rennes
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2018
- doi: 10.7202/1058118ar
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Revue des sciences de l’éducation ; vol. 44 no. 2 (2018)
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Caroline Cormier, « Kermen, I. (2018). Enseigner l’évolution des systèmes chimiques au lycée : Savoirs et modèles, raisonnements d’élèves, pratiques enseignantes. Rennes, France : Presses universitaires de Rennes », Revue des sciences de l’éducation, ID : 10.7202/1058118ar
