Apprivoiser les résistances en intervention auprès d’hommes en contexte d’aide contrainte

Résumé Fr En Es

Les professionnels qui interviennent auprès d’hommes ayant des comportements violents doivent souvent composer avec un niveau de motivation peu élevé de la part de ceux qu’ils souhaitent aider à changer. Ces derniers ont recours aux services surtout en situation d’aide contrainte légale ou de la part de l’entourage. Des entretiens auprès d’intervenants ont permis d’explorer leurs perceptions de la notion de résistance dans un contexte d’aide non volontaire, de mieux comprendre les facteurs qui la génèrent et les stratégies d’intervention pour l’atténuer. Ces résultats sont mis en lien avec des écrits sur le sujet afin de proposer une réflexion qui lie théorie et pratique.

Professionals working with men who engage in violent behavior are often faced with low levels of motivation in those whose behavior they want to help change. In most cases, these men are not participating in programs voluntarily but as the result of a legal requirement or pressure from family and friends. Interviews with a group of men in such programs explored how they see resistance to such mandated, rather than voluntarily sought, help in order to better understand the factors that generate resistance and the intervention strategies that might mitigate it. Interview findings are then linked to the relevant literature in an attempt to connect theory and practice.

Los profesionales que intervienen con los hombres que tienen comportamientos violentos, deben lidiar, frecuentemente, con un nivel de motivación poco elevado por parte de aquellos a quienes desean ayudar a cambiar. Estos últimos recurren a los servicios, sobre todo en situación de ayuda restringida legal, o por parte de su séquito. Entrevistas con profesionales permitieron explorar sus percepciones sobre la noción de resistencia en un contexto de ayuda no-voluntaria, entender mejor los factores que la generan, y las estrategias de intervención para mitigarlo. Estos resultados son relacionados con la literatura sobre el tema, con el fin de proponer una reflexión que ligue teoría y práctica.