Du document au dossier : changement de paradigme dans la formation en archivistique au Bénin

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2020

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Documentation et bibliothèques ; vol. 66 no. 4 (2020)

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Jupiter Ogui et al., « Du document au dossier : changement de paradigme dans la formation en archivistique au Bénin », Documentation et bibliothèques, ID : 10.7202/1074555ar


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Le programme de formation en archivistique mis en place au début des années 1980 en République du Bénin s’est inspiré du modèle élaboré au lendemain de la Révolution française et longtemps mis en oeuvre par l’École nationale des chartes. Une évaluation récente a révélé trois absences fondamentales dans l’enseignement : 1) compétences en gestion des documents actifs ; 2) normes de description archivistique ; et 3) outils d’indexation matière. En réponse, un nouveau programme de formation a été conçu.L’article décrit les difficultés rencontrées dans la gestion des archives dans l’administration et dans les entreprises au Bénin, et la solution qu’apporte l’Université d’Abomey-Calavi.

The archival training program implemented in the early 1980s in the Republic of Benin was inspired by the model developed in the aftermath of the French Revolution and long implemented by the École nationale des chartes. A recent evaluation revealed three fundamental gaps in teaching : 1) skills in active records management ; 2) archival description standards ; and 3) subject indexing tools. In response, a new training program has been developed.The article describes the difficulties encountered in the management of archives in government and businesses in Benin, and the solution provided by the University of Abomey-Calavi.

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