De la chambre au grenier : réflexions sur la psychothérapie psychanalytique d’enfants

Résumé Fr En

L’auteure, clinicienne d’orientation psychanalytique, raconte comment la lecture de La guerre des tuques l’a rapprochée d’une énigme concernant le sexuel infantile, énigme également convoquée par la rencontre analytique avec les enfants. Nourrie d’une vignette clinique, cette expérience a inspiré une rêverie donnant lieu à une réflexion sur le travail analytique auprès des enfants, plus particulièrement sur le rapport entre les générations, la relation face à l’infantile en soi et chez l’autre, ainsi que la relation transférentielle — autant de bases à cette rêverie qui cherche davantage à ouvrir des réflexions qu’à trouver des réponses.

The writer, a psychoanalytic clinician, describes how reading “La Guerre des Tuques” brought her closer to an enigma about infantile sexuality, an enigma that is also summoned in the analytic encounter with children. This inspired a reverie which led to a reflection on analytic work with children, based on a case study. Spanning inter-generational issues, the relation to the infantile in oneself and others as well as the transferential relationship, this reverie’s primary aim is to spark reflections rather than provide definite answers.