La « génération Y » entrera dans la carrière. Étude intergénérationnelle des schémas de carrière des ingénieurs français

Résumé Fr En Es

La question intergénérationnelle est croissante dans les préoccupations gestionnaires. Pourtant, la réalité des différences intergénérationnelles demeure spéculative. L’objectif de cet article est de théoriser et d’analyser empiriquement les différences de rapport à la carrière des ingénieurs français de générations différentes. La notion de schéma de carrière est mobilisée pour examiner les influences conjuguées de la génération et des organisations sur les individus. Les résultats sont recueillis auprès d’un échantillon de 613 ingénieurs représentant les trois générations en âge de travailler. Les schémas de carrière des ingénieurs sont structurés par quatre facteurs indépendants ; la variable génération n’a pas d’influence sur ces quatre facteurs.

Intergenerational topic faces a growing interest in management issues. However, the reality of intergenerational differences remains uncertain, for it is largely unexplored. The objective of this research is to theorize and to analyze the relationship to career of French Engineers from different generations. In this research we analyze the joint influence of generation and organization on individuals. To do so, we mobilize the concept of career schema. Results are coming from a sample gathering 613 engineers belonging to three different generations at work. They confirm that careers schemas of engineers are structured around four independent factors and demonstrate that the generation variable has no influence on these four factors.

La pregunta intergeneracional es creciente en las preocupaciones de gestión. Sin embargo, la realidad de las diferencias intergeneracionales sigue siendo especulativa. El objetivo de este artículo es teorizar y analizar empíricamente los diferentes vínculos con la carrera de los ingenieros franceses de distintas generaciones. El concepto de esquema de carrera se movilizó para examinar las influencias combinadas de la generación y de las organizaciones sobre los individuos. Los resultados se obtienen ante una muestra de 613 ingenieros que representan las tres generaciones en edad de trabajar. Los esquemas de carrera de los ingenieros están estructurados según cuatro factores independientes; la variable generación no tiene ninguna influencia sobre estos cuatro factores.