S'extraire du clivage de loyauté

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2010

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clivage de loyauté fiabilité légitimité parentification postérité thérapie contextuelle split loyalty trustworthiness entitlement parentification posterity contextual therapy


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Roseline Levy-Basse et al., « S'extraire du clivage de loyauté », Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, ID : 10670/1.0e1s79


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Cet article décrit un aspect d’une thérapie familiale où le clivage de loyauté (split loyalty) s’exprime « bruyamment ». Le clivage est examiné dans ses manifestations, ses origines transgénérationnelles et ses conséquences. Les antagonismes entre parents figent et tétanisent l’enfant qui est tiraillé entre des impasses enchevêtrées de priorité d’égards envers les siens et se trouve en difficulté voire dans l’impossibilité de manifester ses loyautés. Les thérapeutes ont suivi et amplifié les initiatives d’un adolescent pour s’extraire de cette impasse dans un dispositif particulier ; seuls les adultes sont présents aux séances. L’absence des enfants autorise une dynamique spécifique : les parents s’obligent à entendre l’adolescent pour élaborer ultérieurement en séance, ses points de vue. Le dispositif initialise une spirale de confiance retrouvée.

This article describes an aspect of a family therapy in which split loyalty has been loudly expressed. Antagonisms between the parents tend to stiffen and paralyze the child. The split is studied through its trans-generation origins and its consequences. As he is torn between impasses in which the consideration due to his close relations is confused, the child is in deep trouble and even unable to express his loyalties. Therapists, in the case under scrutiny, have followed and accentuated the initiatives taken by the adolescent in order to get out of this deadlock, and used them in a particular device: adults only were present during the sessions. The fact that the children are absent makes it possible for a specific process to take place: the parents make an effort and listen to what the adolescent expresses, so that they can elaborate his viewpoints later on, in another session. This device creates a spiral of renewed confidence.

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