Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue

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March 26, 2021

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Éducation Langage Linguistique Sciences de l'éducation Prospectives XXIe siècle médiation médiatisation didactique des langues autonomisation dispositif


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OpenEdition, « Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue », Calenda, le calendrier des lettres, des sciences humaines et sociales, ID : 10670/1.0vlfbv


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Le colloque Médiation(s) et médiatisation(s) en classe de langue cible ce qui fait le quotidien des enseignants de langues, des conseillers pédagogiques, des formateurs et des chercheurs en didactique et en pédagogie, tous niveaux et types d’enseignement confondus : quelles(s) mise(s) en œuvre de la médiation ? Quelles conséquences en classe ? Conformément à l’étymologie du terme (lat. colloquium), ce colloque se veut invitation à discussion : discussion sur les savoirs et les pratiques entourant la médiation, la médiatisation et la responsabilité des acteurs, dans le contexte de la classe de langue.

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