Une classe inversée au CE1 : la classe inversée permet-elle aux élèves d'une classe de CE1 d'être plus actifs ?
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2018
- handle: 10670/1.15f39j
- dumas-01919903
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Mots-clés
Pédagogie active Classe inverséeSujets proches
Chic Classe Délicatesse Distinction (morale)Citer ce document
Rémy Boineau, « Une classe inversée au CE1 : la classe inversée permet-elle aux élèves d'une classe de CE1 d'être plus actifs ? », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.15f39j
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Résumé
Chaque enseignant a sa propre vision du monde, ses propres aspirations, ses propres envies, ses propres centres d'intérêts. En d'autres mots, chaque enseignant est unique. Il est libre de choisir la manière dont les élèves vont acquérir les compétences et les connaissances. Être enseignant, c'est donc tenter de trouver une approche pédagogique bénéfique pour les élèves, une approche propice à l'acquisition des compétences à un instant T. Lorsqu'on devient professeur des écoles, il est donc nécessaire de s'interroger sur les différents concepts pédagogiques. C’est ce que je souhaite faire cette année. Différentes organisations et plus particulièrement la classe inversée seront testées et commentées.