Bourdieu et la démocratisation de l'éducation

Fiche du document

Auteur
Date

2011

Discipline
Périmètre
Langue
Identifiants
Source

Philosophies

Collection

Cairn.info

Organisation

Cairn

Licence

copyrighted


Sujets proches Fr

Scolarisation

Citer ce document

Adelino Braz, « Bourdieu et la démocratisation de l'éducation », Philosophies, ID : 10670/1.1ug0li


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

Au cours de leur itinéraire de formation, les élèves issus des classes sociales les plus défavorisées sont, dans leur grande majorité, progressivement éliminés, et cela à partir d’un système de reproduction des inégalités, constitué et perpétué par l’institution scolaire.Cette lecture, qui s’oppose en tous points à la démocratisation de l’éducation, s’explique par une nouvelle conception de la pédagogie qui décentre la question de l’éducation vers la notion decommunication et de culture, pour s’affirmer comme violence symbolique. Cette imposition arbitraire s’effectue de façon dissimulée et déguisée, ce qui renforce sa légitimité et son efficacité. Il ne s’agit pas toutefois d’un fatalisme mais d’un ensemble de mécanismes sociaux dont la connaissance devient la condition de possibilité d’un monde plus juste.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en