From Theory to Practice: How Managerial Ideas are Inscribed in Management Tools? De la théorie à la pratique : comment les idées managériales sont-elles inscrites dans les outils de gestion ?  En Fr

Metadatas

Date

2020

Discipline
type
Language
Identifiers
Relations

This document is linked to :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.3166/rfg.2020.00418

Collection

Archives ouvertes




Cite this document

Régis Martineau, « From Theory to Practice: How Managerial Ideas are Inscribed in Management Tools? », HALSHS : archive ouverte en Sciences de l’Homme et de la Société - notices sans texte intégral, ID : 10.3166/rfg.2020.00418


Metrics


Share / Export

Abstract En Fr

Management tools convey a managerial philosophy and a representation of organizational relationships. How do these are inscribed into a technical substrate, i.e. in the artifact that is supposed to bear them? By considering them as texts, this article brings to light a more concrete and situated reality of managerial thinking which is inscribed in management tools. Our approach allows understanding management tools as artifacts (local and manipulable by individuals); provides a method for managers aiming at reading and writing management tools; and offers an original pedagogical method for management tools teaching.

Les outils de gestion véhiculent une certaine philosophie de gestion et une représentation des relations organisationnelles. Comment celles-ci s’inscrivent-elles dans le substrat technique, dans l’artefact qui est censé les porter ? En les considérant comme des textes, cet article met à jour une réalité souvent oubliée de la pensée managériale, plus concrète et située : celle qui est inscrite dans les outils de gestion. La démarche d’analyse proposée permet d’appréhender les outils de gestion dans leur forme artefactuelle (locale, manipulable par les individus) ; fournit une méthode pour les managers qui souhaitent lire et écrire les outils de gestion ; et propose une pédagogie originale d’enseignement des outils de gestion.

document thumbnail

From the same authors

On the same subjects

Within the same disciplines