Vers une utilisation des outils théâtraux à destination des professionnels soignants ?

Résumé 0

Ce travail de recherche porte la volonté de penser les initiatives utilisant des outils du théâtre dans le milieu du soin à destination des professionnels de santé. Il s'appuie sur une expérience professionnelle de six mois basée sur deux projets de collaboration entre l'Université Grenoble Alpes et le CHU de Grenoble. Le premier s'inscrit dans la méthode des simulations en santé et a pour objectif de former les étudiants en médecine à la relation patient. Le deuxième propose, avec le service cancérologie, de recueillir la parole des patients par des entretiens sociologiques puis des ateliers d'écriture pour la restituer aux soignants sous la forme d'une création théâtrale. Il était alors à la fois question de faire un état des lieux des projets existants, y compris ceux dans lesquels je me suis investie, et de leur penser des améliorations ou des développements possibles pour l’avenir. En nous appuyant sur les annonces politiques officielles en matière de santé et sur la littérature en sociologie, psychologie et anthropologie de la médecine et des soignants, nous avons mis en lumière deux axes à exploiter, celui de la relation soignant-patient et celui de l'expression des soignants quant à leurs difficultés professionnelles. Ces deux angles de réflexion ont été choisis en accord avec deux phénomènes qui nous ont semblé particulièrement emblématiques des bouleversements qu'a connu la médecine entre la fin des années 1990 et le début des années 2000 et qui continuent encore aujourd'hui de poser question. D'abord, une formidable ouverture de la parole des patients quant à leur prise en charge dans les structures de santé et la naissance de revendications fortes pour l'intégration de la volonté du patient dans le processus de soin et pour une prise en charge globale du malade, et non plus seulement de la maladie. Ensuite, une explosion des cas de « syndrome d'épuisement professionnel des soignants » (SEPS) et une prise de conscience de l'urgence à comprendre et à trouver des solutions à ce phénomène. Dans un premier temps, nous avons donc montré comment le recours au théâtre pouvait aider une meilleure écoute et réception de la parole des patients par les soignants. La deuxième partie de notre recherche s'est davantage placée du côté des soignants pour observer les difficultés qui sont propres à l'exercice de leurs métiers et tâcher de trouver par le théâtre des moyens d'en diminuer le poids.