2018
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Informal Logic ; vol. 38 no. 1 (2018)
Copyright (c), 2018StephenSullivan
Stephen Sullivan, « Donald Trump as a Critical-Thinking Teaching Assistant », Informal Logic, ID : 10.22329/il.v38i1.5069
Donald Trump a été une aubaine pour ceux d'entre nous qui enseignent la pensée critique. Car il est une source de rhétorique manipulatrice, de sophismes flagrants, de théories du complot, de fausses nouvelles et de conneries. Dans cet article, je me base sur ma propre expérience d'enseignement afin de discuter à la fois de l'utilité et des limites de l'utilisation des exemples de Trump dans la formation de la pensée critique. Dans la première partie, je donne le cadre du cours ; dans la deuxième section, j'indique la pertinence de Trump dans l’enseignement de nombreux concepts importants du cours; et dans la troisième section, je soutiens que les instructeurs de la pensée critique devraient se retenir de trop se fier aux exemples de Trump.