Jeux d’écriture : la tragédie de l’ethnographe

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2015

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Charles Illouz, « Jeux d’écriture : la tragédie de l’ethnographe », Revue du MAUSS, ID : 10670/1.34szby


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Dans Homo ludens, Huizinga étudie le rapport existant entre poésie et situations ludiques agonales. Sous la variété des genres qu’elle connut dans l’histoire, la poésie relève du jeu et du don dès lors que chaque nouvelle production met ceux qui s’y risquent ensuite en dette de nouvelles formes à créer. Toute société fait circuler parmi ses membres une forme de savoir qui repose sur l’expertise de ceux qui suscitent l’enthousiasme ou la critique cinglante. Anticipant la « riposte » d’un auditeur ou d’un lecteur faisant autorité, tout auteur évolue ainsi, selon la remarque de Clifford Geertz visant l’ethnographe, dans un « théâtre de langage ». S’appuyant sur la définition de la « fonction-auteur » de Foucault, cet article définit une fonction-acteur pour décrire le jeu agonistique inhérent à l’écriture anthropologique.

In Homo Ludens, Huizinga studies the rapport between poetry and ‘agonal’ ludic situations. Beyond the variety of its genres in history, poetry is both a game and a gift in as long as each new production obliges those who will follow to create new forms. Based on Foucault’s definition of the ‘author-function,’ this article describes the agonistic author-function inherent to anthropological writing.

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