Justification et genèse d’ une édition critique du type CUF

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2021

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Résumé En Fr

In a very concrete way, we show through precise examples that some Latin texts whose content seemed to be doubtless after several edition works can still hold unseen issues and require new critical interventions. Otherwise, it would be about commenting texts which… do not say what we think they say. It has then to be admitted that the work of scientific editors of ancient texts is still fundamental to allow other specialists to work on confirmed data. Then, we show the different steps of a scientific edition project and their requirements, through examples borrowed from the famous Collection des Universités de France published by Les Belles Lettres.

D’une manière très concrète, on montre sur des exemples précis que des textes latins sur le contenu desquels il semble qu’il n’y ait plus aucun doute après de multiples travaux d’éditeurs peuvent encore receler des difficultés non aperçues et exiger de nouvelles interventions critiques. Sinon, on commentera savamment des textes qui… ne disent pas ce que l’on croit qu’ils disent. Il faut donc admettre que l’activité des éditeurs scientifiques de textes anciens (ceux que l’on appelle des «ecdoticiens » ) reste aujourd’hui fondamentale pour permettre aux spécialistes de travailler sur des données assurées. On présente ensuite les différentes étapes d’une entreprise d’édition scientifique et leurs exigences, avec des exemples que l’on emprunte à la célèbre Collection des Universités de France publiée par Les Belles Lettres.

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