Le Lycée Thérapeutique : un concept revisité comme modèle de soins psychiatriques

Fiche du document

Date

2013

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Cairn.info

Organisation

Cairn

Licence

Cairn




Citer ce document

André Passelecq et al., « Le Lycée Thérapeutique : un concept revisité comme modèle de soins psychiatriques », Cahiers de psychologie clinique, ID : 10670/1.3etm75


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

Dans cet article, les auteurs, s’appuyant sur des définitions psycho dynamiques et ontologiques, proposent un modèle conceptualisé d’une hospitalisation psychiatrique spécifique pour l’Adolescence. Cette mise en forme originale revisite la prise en charge psychique de ces jeunes patients, et articule thérapeutique et scolarité. Mais surtout, ils s’attachent à prévenir le risque d’aliénation supplémentaire à la maladie mentale, inhérent à d’importantes hospitalisations, de par leur exclusion de la vie sociale. L’usage particulier de signifiants civilisateurs, dans cette perspective, situe le Lycée Thérapeutique comme un représentant particulier de ce modèle de soins.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en