Fiche du document
2020
- handle: 10670/1.3gh8e2
- doi: 10.1522/rhe.v4i3.1035
Ce document est lié à :
Revue hybride de l'éducation ; vol. 4 no. 3 (2020)
Tous droits réservés ©, 2020Université du Québec à Chicoutimi
Sujets proches
Rotation plans (Teaching) Coteaching Team teaching Cooperative teaching Collaborative teaching Instructional teams Co-teaching CoenseignementCiter ce document
Julie Jeannotte et al., « Notre expérience en coenseignement », Revue hybride de l'éducation, ID : 10.1522/rhe.v4i3.1035
Métriques
Partage / Export
Résumé
Nous présentons, dans cet article, notre expérience de coenseignement du français à des groupes d'élèves à risque de l'école Louis-Philippe-Paré (Châteauguay). Nous décrivons les outils, les mesures et les méthodes de travail que nous avons jugées efficaces pour soutenir les élèves. Nous évoquons également les conditions à réunir pour une saine collaboration entre coenseignants, et formulons quelques souhaits et recommandations afin d'optimiser cette méthode d'enseignement.