Anne Ruolt, Du bonheur de savoir lire. Une approche protestante de l’école, celle des artisans du Réveil au début du XIXe siècle en France, (Suppléments à Théologie évangélique), Vaux-sur-Seine – Charols, Édifac – Excelsis, 2014

Fiche du document

Date

2016

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Persée

Organisation

MESR

Licence

Copyright PERSEE 2003-2023. Works reproduced on the PERSEE website are protected by the general rules of the Code of Intellectual Property. For strictly private, scientific or teaching purposes excluding all commercial use, reproduction and communication to the public of this document is permitted on condition that its origin and copyright are clearly mentionned.



Citer ce document

Jérôme Cottin, « Anne Ruolt, Du bonheur de savoir lire. Une approche protestante de l’école, celle des artisans du Réveil au début du XIXe siècle en France, (Suppléments à Théologie évangélique), Vaux-sur-Seine – Charols, Édifac – Excelsis, 2014 », Revue d'Histoire et de Philosophie religieuses, ID : 10670/1.3ommth


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

Cottin Jérôme. Anne Ruolt, Du bonheur de savoir lire. Une approche protestante de l’école, celle des artisans du Réveil au début du XIXe siècle en France, (Suppléments à Théologie évangélique), Vaux-sur-Seine – Charols, Édifac – Excelsis, 2014. In: Revue d'histoire et de philosophie religieuses, 96e année n°2, Avril-Juin 2016. pp. 211-212.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en