De l'interprétation des textes à l'énonciation de la loi

Résumé Fr En

L’exercice de la fonction de juger est une activité complexe qui ne se limite pas à l’application du droit et à l’interprétation des textes en fonction de la progression des savoirs. Il comporte aussi des actes d’énonciation : nomination et qualification des faits, justification de la décision. Sur quelles bases s’appuie le juge pour étayer la manière personnelle dont il applique le droit ? L’auteur se réfère à une perception intuitive du respect des personnes, perspective qui, en assistance éducative, permet de parvenir à une cohérence qui ne se retrouve malheureusement pas dans l’application de la loi pénale. Ainsi la justice des mineurs, opérant, à partir de sa place symbolique, la séparation que permet le langage, contribue à l’éducation.

To judge is a complex activity which is not limited to the application of the law and the interpretation of the texts according to the improvement of knowledge. It also includes acts of utterance : nomination and qualification of facts, justification of the decision. On which basis does the judge rely in order to support his personal way to practice the law ? The author relies on an intuitive perception of the respect of people, perspective which permits under educative care to reach a coherence which is unfortunately not in the practice of the law. Thereby the juvenile justice, operating from its symbolical place the separation which permits the language, is contributing to education.