La LPR va-t-elle accélérer la transformation du métier d’enseignant-chercheur ?

Fiche du document

Date

11 mars 2021

Type de document
Périmètre
Identifiant
Source

ACIDES

Organisation

OpenEdition

Résumé 0

Séminaire AEF du 11 mars 2021 À l’occasion de la publication d’un dossier spécial consacré à la LPR par la Revue française de pédagogie, trois chercheurs analysent les évolutions du métier d’enseignant-chercheur - et plus largement des métiers de la recherche - à l’aune des réformes des 20 dernières années et plus spécifiquement de la loi de programmation de la recherche. Echangez avec : Emmanuelle Picard, maîtresse de conférences en histoire contemporaine à l’ENS de Lyon Hugo Harari-Ke...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en