Lésions cérébrales acquises dans l'enfance et l'adolescence

Fiche du document

Auteur
Date

16 juin 2017

Discipline
Type de document
Identifiant
Collection

Calenda

Organisation

OpenEdition


Mots-clés

Sociologie Sociologie de la santé traumatisé cranien soin accident de vie enfance adolescence lésion cérébrale


Citer ce document

OpenEdition, « Lésions cérébrales acquises dans l'enfance et l'adolescence », Calenda, le calendrier des lettres, des sciences humaines et sociales, ID : 10670/1.4hnoyd


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

Ce colloque concerne l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte victime de lésions cérébrales acquises. Il s’intéresse tout particulièrement aux conséquences de ces lésions lors du retour à la scolarité, la poursuite d’études ou la préparation d’une insertion professionnelle. Les différentes dimensions du parcours de ces jeunes sont abordées : soins, vie familiale et affective, études, accès aux droits, insertion sociale et professionnelle, et la citoyenneté. À partir de ces objectifs, le colloque réunit chercheurs, scientifiques, professionnels, étudiants, personnes cérébrolésées, leurs familles, et les associations qui les représentent autour de contenus théoriques, de présentations de recherches, d’apports de professionnels et d’équipes de divers dispositifs, de témoignages.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en