Fiche du document
9 septembre 2021
- handle: 10670/1.4nwe0g
- isbn: 9782875585998
- eisbn: 9782390610519
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
mathématiques enseignement primaire enseignement secondaire éducation Education EDU015000 JNMSujets proches
Binding twine Pattern Model Brushes Supplies Apparatus and supplies Apparatus Apparatus and equipment Educación básica Enseñanza básica Enseñanza elemental Probabilités Graphe Modèle mathématique Théorie des ensembles Combinatoire Algèbre Théorie des probabilités Scolarisation Modèles (morale) Modèle (morale) Exemple (morale) Exemple (théorie de la connaissance) Exemplarité (morale) Enseignement du second degré Secondaire (enseignement) Brosses Balais Enseignement du premier degré Enseignement préélémentaire Enseignement élémentaire Primaire (enseignement) Sciences mathématiques Mathématiques appliquées Méthodes mathématiques Mathématiques modernes mathématiquesCiter ce document
André Wauters, « 20. Quadrilatères en grand », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.4nwe0g
Métriques
Partage / Export
Résumé
Géométrie plane – De 10 à 14 ans Matériel Un élastique de quelques mètres, noué en une boucle, par groupe d’élèves. Pour les variantes et prolongements : une ficelle nouée, une corde non nouée, des bâtons de différentes longueurs (manches de brosses par exemple), de petits élastiques, etc. Énoncé Quatre élèves se placent aléatoirement et tiennent un élastique. Quelles sont toutes les figures qui peuvent apparaitre si un des élèves se déplace librement, tout en tenant l’élastique alors que les...