12 septembre 2018
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Christine Schaeffer, « Des jeux coopératifs en situation exolingue pour le développement des interactions orales en FLE », DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.539s9c
Ce mémoire a pour objet la recherche et la mise en place d'activités coopérativespermettant l'enrichissement des interactions orales en situation exolingue.L'étude porte sur des élèves allemands d'écoles élémentaires lors de rencontres avec leurs correspondants français.La mise en place de jeux coopératifs permet d'étudier les liens entre la coopération et les interactions qui ne sont pas bidirectionnels. En effet, les analyses montrent que les interactions supposent une coopération de la part des interlocuteurs alors que la coopération n'engendre pas toujours des interactions.