Figures d’adolescents et processus adolescents dans nos recherches et dans notre clinique

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Date

6 octobre 2012

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Calenda

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OpenEdition


Mots-clés

Éducation Psychisme Psychanalyse Sciences de l'éducation Méthodes de traitement et de représentation Méthodes qualitatives XXe siècle adolescence subjectivité lien social construction identitaire approches cliniques d'orientation psychanalytique relation éducative


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OpenEdition, « Figures d’adolescents et processus adolescents dans nos recherches et dans notre clinique », Calenda, le calendrier des lettres, des sciences humaines et sociales, ID : 10670/1.56df5z


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Impliquant une vaste cohorte d’enfants et d’adolescents dans le cadre d’une comparaison internationale, la recherche CoPsyEnfant portait sur la construction de l’identité de l’enfant et de l’adolescent dans les liens intergénérationnels et sexués contemporains. La variété des méthodes, des lieux et des rencontres avec les enfants et adolescents a permis la mise en évidence de l’impact des nouvelles représentations sociales de l’individu et de sa construction identitaire véhiculées par la famille, par l’environnement social et culturel et par le groupe de pairs. Avec cette journée d’étude, il s’agira de discuter de démarches et de dispositifs de recherche permettant de mettre au jour des figures et des processus adolescents à l’œuvre dans des situations cliniques spécifiques, en résonnance avec les problématiques actuelles de l’adolescence. Des thèmes récurrents de la recherche traverseront ces séquences : temporalité (rapport au temps comme présent, passé/histoire et projet/devenir) spatialité (lieux, non-lieux, hétérotopies adolescentes) 
rapport à l’(A)autre (différence des sexes et des générations) rapports au corps (corps propre, corps des autres) langue et langage(s)
 images et représentations 
rapport au savoir.

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