Quel partenariat entre recherche publique et industrie ? : Être chercheur et créer une entreprise innovante

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2014

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Cet article retrace les étapes du projet de création de DiamLite (une start-up dédiée à la fabrication industrielle de nanodiamants fluorescents), depuis les premières expériences ayant conduit aux idées et concepts de base sur lesquels elle s’appuie jusqu’au processus de création impulsé par les aides du ministère de la Recherche. Ce projet est le fruit d’une dizaine d’années de collaboration entre le Centre des Matériaux de Mines ParisTech et l’Unité Inserm 829. Le récit de cette expérience, qui a été jalonnée de difficultés mais aussi d’opportunités, permet d’identifier certains points (positifs ou négatifs) qui ont fortement influencé cette aventure, et de tirer quelques enseignements plus généraux illustrant les rôles complémentaires de la recherche fondamentale, qui est à l’origine des ruptures technologiques, et de la recherche partenariale, qui constitue la courroie de transmission essentielle entre les concepts académiques et la satisfaction des besoins de la société.

Which partnership for public research and industry?Stages in the creation of DiamLite, a start-up devoted to the industrial production of fluorescent nanodiamonds, are described from the first experiments that led to developing the basic concepts till the process of setting up a company with help from the Ministry of Research.{ This project emerged out of a dozen years of collaboration between the Center of Materials at Mines ParisTech and INSERM Unit 829.} By recounting this adventure, marked with difficulties as well as opportunities, we can identify the points with a strong (positive or negative) impact ; and draw a few general lessons about the complementarity between the basic research at the origin of the technological breakthrough and the partnership research that has served as the main relay between intellectual concepts and the satisfaction of needs in society.

Welche Partnerschaft zwischen öffentlicher Forschung und Industrie ?Dieser Artikel schildert die Etappen der Projektentwicklung von DiamLite, einer Start-up, die fluoreszierende Nanodiamanten herstellt, von den ersten Erfahrungen, die zu den Ideen und Basiskonzepten führten, auf die sie sich stützt, bis zum Gründungsprozess, der durch die Zuschüsse des französischen Forschungsministeriums ermöglicht wurde. Dieses Projekt ist das Ergebnis von etwa zehn Jahren Zusammenarbeit zwischen dem Centre des Matériaux de Mines Paris Tech und der Unité Inserm 829. Der Bericht über diese Erfahrung, die von Schwierigkeiten aber auch von Ermutigungen geprägt war, erlaubt es, gewisse Punkte (positive oder negative) zu identifizieren, die dieses Abenteuer stark beeinflusst haben, sowie einige allgemeinere Lehren daraus zu ziehen, die die komplementären Rollen der am Ursprung der technologischen Neuerungen stehenden Grundlagenforschung und der partnerschaftlichen Forschung deutlch machen, die als wesentlicher Treibriemen zwischen den universitären Konzepten und der Befriedigung gesellschaftlicher Bedürfnisse gelten kann.

¿Qué vínculos se pueden establecer entre investigación pública e industria?Este artículo describe las etapas del proyecto de creación DiamLite, una start-up dedicada a la fabricación industrial de nanodiamantes fluorescentes, desde los primeros experimentos que produjeron las ideas y conceptos básicos sobre los que se basa hasta el proceso de creación impulsado por las ayudas del Ministerio de Investigación.Este proyecto es el fruto de 10 años de colaboración entre el Centro de materiales de la escuela de Minas ParisTech y la unidad Inserm 829. El relato de esta experiencia, que ha atravesado muchas dificultades pero también muchas oportunidades, permite identificar algunos puntos (positivos o negativos) que han influido enormemente esta aventura, y aprender algunas lecciones más generales que ilustran las funciones adicionales de la investigación fundamental, fuente de rupturas tecnológicas, y de la investigación asociativa, que constituye el relé esencial entre los conceptos académicos y la satisfacción de las necesidades de la sociedad.

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