La force des liens en danse : une étude du regard dansé

Résumé Fr En Es

Cet article formalise les modèles d’activité d’un spectacle de danse néoclassique. L’objectif est de commencer à construire une représentation relationnelle du regard dansé, pour paraphraser Simmel (1908) et sa théorie des réseaux du contrôle social. L’examen ethnographique des processus de travail d’une compagnie de danse anglaise contribue à expliquer la manière dont les danseurs prennent des décisions. La distribution d’un questionnaire sur les pratiques d’interaction lors des répétitions met en évidence un habitus façonné par l’interaction locale et sociale. Les danseurs et les danseuses se regardent et se parlent au sein d’un réseau de cognition distribuée. L’analyse de la centralité, des liens simmeliens et des cliques, à l’aide du programme UCINET, cristallise la multiplicité des rôles et des groupes d’affiliation en danse.

This paper formalizes the activity patterns of a neoclassical dance company. The aim is to begin a reticular representation of creativity, paraphrasing Simmel and his reticular theory of social control. Ethnographical works on two dance rehearsals inform our explanation of the dancers decision-making, a habitus that is shaped by local and social interaction. Dancers look, talk and relate to each other in a distributed cognition network. A centrality analysis, together with the creation of cliques and simmelian ties, crystallize in a multiplicity of roles and dancers affiliations.

Este artículo formaliza las pautas de actividad de un ensayo de danza neoclásica. El objetivo es iniciar la construcción de una representación relacional de la mirada bailada, parafraseando a Simmel (1908) y su teoría del control social relacional. A partir de un trabajo etnográfico de los procesos de ensayo de una compañía de danza, explicaremos cómo los bailarines toman decisiones. La distribución de un cuestionario sobre las interacciones durante los ensayos permite mostrar el habitus que se configura en la interacción local y social. Ellos y ellas miran, hablan, y se relacionan en una red de conocimiento distribuido. El análisis de la centralidad, de los cliques y de lazos simmelianos, realizados gracias a Ucinet, cristalizan la multiplicidad de roles y de grupos de afiliación de los y las bailarinas.