11 septembre 2020
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Émilie Faïfe, « Bénéfices de la vidéo avec un public de salariés en insertion : le cas des apprenants de GESS », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.6nift5
Au cours de notre stage au sein de GE Sport Solutions, nous avons travaillé sur la conception de vidéos à finalité pédagogique pour des apprenants-salariés en insertion. En tenant compte de ce public spécifique et des moyens techniques à notre disposition, nous avons conçu de courtes vidéos visant à introduire de manière simple et dynamique, des sujets de cours qui seront par la suite traités en présentiel. Le présent travail aborde le décrochage scolaire, ainsi que l’usage de la vidéo dans des pratiques pédagogiques et se conclut par un test expérimental ayant pour but de mesurer les effets d’une vidéo sur les apprenants de GE Sport Solutions.