Face aux violences du siècle : des discours à la parole : Questions d'éducation et de santé publique
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2010
- handle: 10670/1.77mf0l
Cairn
Mots-clés
projet éducatif génocide Shoah Rwanda Maisons d'enfants opej accompagnement des risques parole santé publiqueSujets proches
Residences Global health International health Talking Health services Hygiene, Social Social hygiene Public hygiene Sanitary affairs Public health services Hygiene, Public Community health Ḥurbn (1939-1945) Holocaust, Nazi Nazi persecution of Jews Destruction of the Jews (1939-1945) Catastrophe, Jewish (1939-1945) Shoʾah (1939-1945) Ḥurban (1939-1945) Extermination, Jewish (1939-1945) Nazi Holocaust Jews--Nazi persecution Jewish Holocaust (1939-1945) Jewish Catastrophe (1939-1945) Excarcelación sujeta a condición Puesta en libertad bajo condición Exterminio de los judíos (1939-1945) Judíos--Persecución nazi Persecución nazi de los judíos Shoah Solución final del problema judío Casas Maisons d'habitation Bâtiments d'habitation Logements Maisons Résidences Logis Demeures Locaux d'habitation Question juive, Solution finale de la Endlösung der Judenfrage Génocide juif (1941-1945) Solution finale de la question juive Choa Holocauste (1941-1945) Génocide des Juifs (1941-1945) Destruction des Juifs (1941-1945) Extermination des Juifs (1941-1945) Rafles de juifs (1941-1945) Hygiène publique Hygiène sociale Santé mondiale Santé internationale Phonation Langage oral Langage articulé Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Corinne Daubigny, « Face aux violences du siècle : des discours à la parole : Questions d'éducation et de santé publique », Le Coq-héron, ID : 10670/1.77mf0l
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Résumé
Le projet « Comment vivre ensemble : un voyage de mémoire en Pologne », réalisé dans le cadre des Maisons d’enfants de l’ opej, comporte des risques que l’on peut accompagner. Il faut nommer ces risques, et au-delà des discours, ouvrir à la parole singulière : le Réel du génocide, en particulier de la Shoah, fait irruption dans l’intime de chacun et les effets au long cours n’en sont pas prévisibles. Car la Shoah fonctionne comme un paradigme des souffrances du siècle, dont les jeunes confiés aux maisons d’enfants et leurs familles ont très souvent fait les frais.L’accompagnement de cette expérience obéit à des conditions précises. Et dans ces conditions, on peut dire que l’expérience du « vivre ensemble » dans le respect de nos différences doit être aujourd’hui considérée comme un projet de santé publique.