Fiche du document
1 juin 2018
- handle: 10670/1.78t4gs
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Educación intercultural pedagogías comunitarias conocimiento indígena epistemologías indígenas método interculturalSujets proches
Native races Aboriginal peoples Aborigines Indigenous populations Native peoples Scientific laboratories Laboratory facilities Research buildings Science laboratories Intercultural education Educación multicultural Laboratorios científicos Laboratorios de investigación Cognición Aborígenes Indígenas Nativos Razas autóctonas Razas indígenasCiter ce document
Ronald Nigh et al., « Conocimiento y educación indígena en Chiapas, México: un método intercultural », Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, ID : 10670/1.78t4gs
Métriques
Partage / Export
Résumé
Resumen Este artículo 1 examina dos proyectos de educación intercultural diseñados desde las bases: los Laboratorios Socionaturales Vivos y Milpas Educativas, y el proyecto de jardines escolares Laboratorios para la Vida, basados en actividades fuera del aula siguiendo el Método Inductivo Intercultural, explorado en este trabajo, así como en un concepto sintáctico de la cultura, que permiten formalizar las pedagogías indígenas o comunitarias implícitas en el buen vivir de la cultura comunitaria local.