Pour une intégration des familles de situation en lecture littéraire : Principes d’une approche transactionnelle

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2004

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Québec français ; no. 135 (2004)

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Manon Hébert, « Pour une intégration des familles de situation en lecture littéraire : Principes d’une approche transactionnelle », Québec français, ID : 10670/1.7asv2j


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